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Temas

Ejercicios de ejemplo

Grados 3–8 · Dinero y planificación

Tienes 12 fichas y gastas 5. ¿Cuántas quedan?

  1. 17
  2. 7
  3. 6
  4. 5
Respuesta y explicación

7

7

Grados 3–8 · Dinero y planificación

¿Qué te ayuda a saber cuánto dinero tienes disponible para gastar?

  1. Tirar todos los registros
  2. Adivinar siempre
  3. Ignorar los precios
  4. Registrar ingresos y gastos
Respuesta y explicación

Registrar ingresos y gastos

Registrar ingresos y gastos

Grados 3–8 · Dinero y planificación

Planifica un pícnic de clase con un presupuesto ficticio de 50 unidades. Incluye al menos cuatro gastos sin superar 50.

Respuesta y explicación

Comprueba cuatro artículos adecuados, cantidades claras, suma correcta y total no superior a 50. Los precios son ficticios.

Comprueba cuatro artículos adecuados, cantidades claras, suma correcta y total no superior a 50. Los precios son ficticios.

Grados 3–8 · Dinero y planificación

Explica por qué comparar el precio por unidad puede ser más útil que comparar solo el precio del paquete.

Respuesta y explicación

Los paquetes pueden contener cantidades distintas. El precio por unidad compara cantidades iguales; la calidad y la necesidad también importan.

Los paquetes pueden contener cantidades distintas. El precio por unidad compara cantidades iguales; la calidad y la necesidad también importan.

Grados 3–8 · Dinero y planificación

Crea una lista para preparar una excursión de un día. Agrupa los objetos en al menos tres categorías.

Respuesta y explicación

Valora objetos prácticos, categorías claras y consideración de la actividad y del tiempo. No pidas datos personales.

Valora objetos prácticos, categorías claras y consideración de la actividad y del tiempo. No pidas datos personales.

Notas de estudio